近日，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布了2024年度主題案例征集立項結(jié)果。我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院王鴻教授作為首席專家申報的主題案例項目《新質(zhì)生產(chǎn)力如何賦能裝備制造業(yè)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》成功獲批立項，實(shí)現(xiàn)了我校在教育部學(xué)位中心主題案例立項中零的突破。
主題案例建設(shè)項目是教育部學(xué)位中心打造的案例研究品牌工程，通過匯聚具有時代性、引領(lǐng)性的實(shí)踐成果，為專業(yè)學(xué)位研究生教育提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，強(qiáng)化科研創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)。學(xué)校此次獲批項目，立足我校會計學(xué)位授權(quán)點(diǎn)培養(yǎng)方向，探索新質(zhì)生產(chǎn)力如何通過財務(wù)管理、管理會計及財務(wù)會計賦能東北裝備制造業(yè)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，將會計與新質(zhì)生產(chǎn)力、實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，不僅為學(xué)科交叉研究提供新范式，更為專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)注入鮮活素材，項目成果將收錄至“中國專業(yè)學(xué)位案例中心”國家級平臺，服務(wù)于全國研究生培養(yǎng)單位。
此次主題案例立項的突破，是我校近年來深化研究生教育改革、強(qiáng)化研究生分類培養(yǎng)的重要成果。未來，學(xué)校將進(jìn)一步加大政策支持和資源投入，完善案例庫共建共享機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)秀案例在課堂教學(xué)、科研攻關(guān)、社會服務(wù)中的深度應(yīng)用，為專業(yè)學(xué)位研究生教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。
（供稿/研究生部 編輯/吳懿卓 責(zé)編/趙海鵬）
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